Vezetik: Lajkóné Ambrus Mónika, Schrammer Júlia
Csoportunkba 17 kisgyermek jár, 3 és fél és 5 éves kor között. Rengeteg mondókát, versikét, éneket tanulunk, többször ismételve azokat a foglalkozások során, így stimulálva a gyermekek memóriáját. Külön hangsúlyt fektetünk az alap szókincs elsajátítására, a saját nevünk felismerésére, együtt számolásra. Mozgásos feladatokkal és mesés szerepjátékokkal buzdítjuk a gyerekeket arra, hogy megnyíljanak és aktívan részt vegyenek a foglalkozásokon.
Vezeti: Lajkóné Ambrus Mónika
A néptánc kultúránk egyik legszebb öröksége.
A tánc által kifejezhetjük pillanatnyi lelkiállapotunkat, udvarlási szokásainkat és az éneklés, a zene iránti szeretetünket.
Fegyelmet és tartást ad, közelebb visz minket történelmünk és kultúránk örökségéhez.
A népviselet a különböző tájegységek képviselete, motívumaink és egymás megismerésére nevel.
Szeretettel várunk mindenkit a közös táncra, hogy együtt ismerkedjünk motívumaink és népdalaink színes világával és a vidám együttlétre!
Az oktatás időpontjai a 2023-as tavaszi harmadévben:
reggel 9 órától 9 óra 45 percig
A helyszín a Fields Children’s Centre Zöld terme (tornaterem)
Cím:
Magyar Iskola Cambridge
The Fields Children’s Centre
Galfrid Road
Cambridge
CB5 8ND
A néptáncfoglalkozások díja: 30£/harmadév. Az első alkalom próbaóra.
További információk ITT
Vezetik: Takács Katalin, Hopper Mónika és Fogarasi Réka
Csoportunkba 16 kisgyermek jár, 2 és fél és 5 éves kor között. Rengeteg mondókát, versikét, éneket tanulunk, többször ismételve azokat a foglalkozások során, így stimulálva a gyermekek memóriáját. Külön hangsúlyt fektetünk az alap szókincs elsajátítására, a saját nevünk felismerésére, együtt számolásra. Mozgásos feladatokkal és mesés szerepjátékokkal buzdítjuk a gyerekeket arra, hogy megnyíljanak és aktívan részt vegyenek a foglalkozásokon.
További képek:
Vezetik: Lázár Henriette és Orbán Kitti
Bóbita csoportunkba jelenleg 15 kisgyermek jár, édesanyjuk és/vagy édesapjuk biztonságot adó kíséretében. A szülőkkel együttműködve a meleg és barátságos légkörben közösen kerekítjük jó kedvre a gyerekeket (és egymást), miközben játékosan átadjuk nekik a magyar nyelv és zenei hagyomány alapritmusait, illetve gazdag dallamvilágát járogatók, höcögtetők vagy érintgetők formájában. A gyerekek szüleik ölében, testközelből részesei a mondókákat, énekeket kísérő közös önfeledt játéknak, ami nem csak a szülő-gyermek kapcsolat meghatározója, de ezek az ölbeli játékok az érzelmi és értelmi nevelés alapkövei is.
Mindemellett a csoportfoglalkozás második részében az apróságok élvezhetik a játszószőnyegen a szabad, közös játékot, a nagyobbacskák (másfél éves kortól) pedig az alkotás örömét is megtapasztalhatják az adott témakörhöz kapcsolódó kézműves foglalkozásaink során.
Vezeti: Tóth-Sándor Judit
Beginner Hungarian Lessons!
Get ready for your next challenge and start learning Hungarian with the Hungarian School Cambridge.
Lessons will be held online, but if you are local the hybrid model could also work.
Let us know if you are interested!
We are looking forward to hearing from you!
Vezeti: Csernalovics Vanessza
2021 január óta az iskolánk tanulóinak lehetősége van logopédiai segítség igénybevételére.
A foglalkozások csoportban történnek. A tanulók leginkább pöszeséggel, azonban eltérő hanghibákkal érkeznek, így az órákon differenciált munka folyik.
A legfőbb célunk, hogy a magyar hangokat mindenki helyesen, tisztán ejtse. Ehhez játékos száj- és nyelvmozgásokat végzünk, fejlesztjük az artikulációt és az auditív figyelmet. Az előkészítő gyakorlatok után kialakíthatók a korábban problémát okozó hangok, melyeket a későbbiekben igyekszünk a gyerekek spontán beszédébe is rögzíteni. Ez sajnos nem megy egyik pillanatról a másikra, de kemény munkával és némi otthoni gyakorlással nagy sikerek érhetők el.
A kellő motiváció érdekében minden foglalkozás végén jutalomszerzésre van lehetőség.
Vezeti: Makra Melinda, Kovács Nóra, Iffiú-Soltész Zsuzsa és Szabó Erika
Vezeti: Csernalovics Vanessza és Sáfrány Tímea
A Kisvakond csoport 2015 szeptemberében alakult 4 és 11 év közötti gyermekek számára, akik több évig is járhatnak ebbe a csoportba. A tanórák célja a magyar mint idegennyelv tanítása, a szókincsbővítés és a passzív szókincs aktivizálása. Nagyon sok hangképző és kommunikációs gyakorlatot végzünk. Dalok és mesék feldolgozásával, illetve drámajátékokkal fejlesztjük a gyerekek magyar nyelvtudását.
Vezeti: Kuzman Kinga, Moldovan Izabella
Nagyiskolás csoportunk elindításakor azt a távlati célt tűztük ki, hogy a gyermekeknek biztos nyelvtani, lexikai alapot nyújtsunk, ami lehetővé teszi a nyelvtudás további bővítését. A beszéd és beszédértés fejlesztésen kívül az írás és olvasás gyakorlását is szeretnénk fejleszteni – ehhez az igényhez igazítjuk játékaink, feladataink összeállítását.
Mivel a csoport nyelvtudásbeli szintje meglehetősen heterogén (angolul írni-olvasni mindenki tud, ám magyarul a legtöbben még csak alapszinten), elsődleges feladatunk, hogy megszerettessük a magyar nyelven való olvasást, kommunikációt, így a versek, szerepjátékok, mesék alkotják tanmenetünk alapját.
Vezeti: Milner Mercédesz
A már középhaladó szintet elért felnőtt csoportot azoknak az anyukáknak és apukáknak indítottuk el, akik azért szeretnének megtanulni magyarul, hogy magyar partnerük és kétnyelvűként felnövő gyerekeik beszélgetését követni tudják, és idővel majd be is kapcsolódjanak a beszélgetésbe.
Kéthetente 3×45 percben bővítjük a szókincset és nyelvtant tanulunk, egyszerű szövegeken gyakoroljuk a beszédértést és a kiejtést. Célunk, hogy tanulóink egyre magabiztosabban használják magyar tudásukat, melyet szerepjátékok és más beszédgyakorlatok segítségével teszünk
számukra lehetővé. Diákjaink nagyon motiváltak és az órák hangulata felszabadult.
Magyar Iskola Cambridge 